аксиологический подход

Диссертация. Глава 1. Теоретико-методологические основы формирования качеств личности человека культуры в образовании

Следующий параграф: Диссертация. 1.2.Сущностный смысл понятия «человек культуры» и современное состояние решения проблемы

Диссертация.

Глава 1. Теоретико-методологические основы формирования качеств личности человека культуры в образовании

 

1.1. Историко-педагогический анализ проблемы формирования качеств личности человека культуры в теории и практике отечественного  и зарубежного опыта

 

Разработка теоретико-методологических основ проблемы формирования качеств личности человека культуры в системе образования базируется на философском и психолого-педагогическом анализе концептуальных подходов, на выявлении основных понятий, условий, исходных предпосылок решения данной проблемы.

Методологическим основанием нашего исследования избраны системный и аксиологический подходы. При системном подходе Читать далее

Рубрики